자녀 교육은 전적으로 부모 책임이다.
학교가 본래의 기능을 상실해 가고 있는 요즘은 가정에서의 부모의 자녀 교육이 더욱 절실해졌다.
회사나 기관에서 적응하지 못하고 외도는 사람은 대부분 집에서 부모 교육을 못 받은 사람이다.
언젠가 상사가 손님 왔다며 커피 한잔 가져다 달라고 말했다가 창피를 당한 일이 있었다.
“제가 커피 가져다주려고 이곳에 온 줄 아세요?”
그는 집에서도 자기보다 나이 많은 어머니가 커피를 타서 가져다 주었던 사람이었다.
지금까지 어른들에게 커피 한 잔 가져다주어 본 일이 없는 사람이었다.
물론 그 사람은 그 직장에 오래 있지 않고 나갔다.
집에서 부모에게 한 번도 차를 대접해 보지 않은 사람은 사회생활을 제대로 할 수 없다.
어려서부터 가정에서 자녀에게 시켜야 할 가정교육은 어떤 것들이 있을까?
가정에서 길러주어야 할 자녀 교육 방법
첫째, 가정의 일원임을 알게 해야 한다.
나이가 어려도 가족 구성원 중의 한 사람이라는 것을 알게 하여야 한다. 늘 보호만 받는 존재로 인식해서는 안 된다. 가족의 한 구성원으로서 해야 할 일을 하도록 해야 한다. 대청소할 때 이렇게 말하면 안 된다.
“너는 나가 놀아라.”
가족은 모든 구성원이 함께 자기가 할일을 해야 한다.
둘째, 자존감을 길러주어야 한다.
자존감은 자존심과 다르다. 자존심은 남을 향한 자기 과시라 한다면 자존감은 자기 자신에 대한 존중감이다.
나는 이 세상에 하나밖에 없는 독특한 존재요, 소중한 존재라는 것을 알아야 한다. 따라서 자기를 위하여 줄 존재도 바로 자기라는 것을 알게 해야 한다.
셋째, 경제 교육이 이루어져야 한다.
가정은 경제력이 없으면 제대로 운영되지 못한다. 돈에 대한 개념을 어려서부터 가르쳐야 한다. 우리 가정에서 필요한 돈은 어디에서 나오며 어떻게 써야 하는지를 알게 해야 한다.
부자들에 대한 바른 인식을 심어주어야 한다. 그들은 어떻게 부자가 되었으며 부자들은 어떻게 살아왔는가를 알게 해야 한다.
넷째, 건강을 지키는 습관을 들여야 한다.
건강은 어려서부터 가꾸어 나가야 하는 소중한 자산임을 알아야 한다. 건강할 짓을 하는 사람이라야 건강하게 살아갈 수 있음을 알게 해야 한다.
건강은 어려서부터 길들여져야 한다.
다섯째, 근면함을 습관화시켜야 한다.
성공한 사람들의 특징은 근면함이다. 어려서부터 근면함을 몸에 익혀야 한다. 게으른 사람은 성공하지 못함을 알게 해야 한다.
여섯째, 어른을 공경할 줄 알아야 한다.
부모를 공경할 줄 모르는 사람은 효도하지 못한다. 효도하지 못한 사람은 다른 사람을 존중할 줄 모른다.
가정에서 부모에게 커피를 한 번도 대접해 보지 못한 사람은 밖에 나가서 다른 사람을 대접할 줄 모르게 되며 자기도 대접을 받지 못한다.
선생님을 존경할 줄 모르는 사람은 공부를 잘할 수 없다. 효도를 가르치지 않으면 노년이 힘들다.
일곱째, 바른 인성을 지니게 해야 한다.
사람의 질을 결정하는 것은 인성이다. 인성이 나쁜 사람은 아무리 가르쳐도 자기 고집만 부린다. 남을 위해 봉사할 줄도 알아야 한다.
바른 인성을 기르는 방법으로 하루에 한 가지씩 착한 일을 하도록 하는 일일선(日一善)을 행하게 하는 것도 좋은 방법이다.
여덟째, 논리적인 생각을 길러주어야 한다.
어떤 일을 만났을 때, 일을 처리하는 것은 논리적인 생각에서 나온다. 논술은 그러한 결과다. 어려서부터 논술 공부를 시키는 것은 논리적인 사고를 기를 수 있는 최적의 방법이다.
아홉째, 의지력과 인내심을 길러주어야 한다.
성공하는 사람의 특징 중 하나가 의지력과 인내심이다.
의지력이 약하면 일을 추진하지 못한다. 인내심이 없으면 끝까지 하지 않는다. 두뇌가 명석하지 않아도 인내심이 있는 사람은 성공하지만 두뇌가 아무리 명석해도 인내심이 없는 사람은 성공하지 못한다.
의지력과 인내심은 성공의 핵심 요소다.
자녀 교육은 전적으로 부모 책임이다.
성공은 어려서부터 길러진 습관에 좌우한다.
내 아이 어려서부터 성공할 수 있도록 좋은 습관을 잘 길러주도록 하자.
